Код: 315524

Назва:

Практика навчальна (культурологічна)

Анотація: 2д семестр, 30 год./тижд., залік, 4 зал. б., О.В. Бондарець, старша викладачка. Наскрізна програма практик включає музейну (ознайомчу), навчальну (культурологічну), дослідницьку (етнологічну або музейну), а також як вибіркову педагогічну практику. Навчальна (культурологічна) практика враховує пріоритетні напрями, які визначила кафедра культурології НаУКМА і які знайшли відображення в навчальному плані освітньої програми "Культурологія" (освітній ступінь - бакалавр). Завдання практики: ознайомлення з основними напрямами та специфікою діяльності архівів, архівів-музеїв (на прикладі Центрального державного архіву-музею літератури і мистецтва України та ін.); ознайомлення із сучасною структурою Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського, її фондами, які є ґрунтовною джерельною базою для досліджень з історії культури; поглиблення фахових знань з теорії та історії культури шляхом візуалізації понятійно-категоріального апарату; формування та розвиток розуміння процесів проєктування, що відбуваються в сучасному мистецькому просторі; ознайомлення зі специфікою діяльності певних установ (музеїв, галерей, центрів та ін.) шляхом участі студентів в проєктах / програмах.

Тип дисципліни: нормативна

Рік навчання: 2

Семестр: 4д

Кількість кредитів: 4,00 (загальна кількість годин – 120 год.; аудиторні години – 60 год.; практичні заняття – 60год.; самостійна робота - 60 год.)

Форма контролю: залік

Викладач(і): старший викладач Бондарець О.В., кандидат філософських наук, доцент Демчук Р.В.

Результати навчання: закріплення та поглиблення теоретичних знань з навчального курсу «Археологія та давня культура»;
оволодіння методикою польових археологічних досліджень;
ознайомлення із заходами по охороні навколишнього середовища.

Спосіб навчання: польова

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: Археологія та давня культура

Зміст дисципліни: Робота на розкопі. Опанування основних методів польових археологічних досліджень. Систематичне ведення щоденників. Прослуховування лекцій, бесід, які проводять керівник практики та наукові співробітники експедиції для ознайомлення з історією краю, методикою археологічних досліджень тощо. Екскурсійна програма. Робота на «камералці». Знайомство з методикою атрибуції, класифікації та інтерпретації археологічних матеріалів, культурологічним тлумаченням археологічних джерел.


Рекомендована література: Авдусін Д.А. Полевая археология СССР. – М., 1980. – 335 с.
Малеев Ю.Н. Методические указания к проведению полевой археологической
практики для студентов историчесокого факультета. – К., 1984. – 46 с.
Малеев Ю.М., Крижацький С.Д., Назаров В.В. Методичні рекомендації по
проведенню підводних археологічних досліджень для студентів історичного
факультету. – К., 1990. – 52 с.
Чмихав Н.О., Шилов Ю.А., Корниенко П.Л. Методические исследования
курганных памятников для студентов исторического факультета. – К., 1986. – 80 с.

Форми та методи навчання: Форми: лекції, консультації, самостійна робота. Основні методи: практичні, проблемно-пошукові, контролю і самоконтролю

Методи й критерії оцінювання: Основні методи контролю успішності – метод спостережень викладача за роботою студентів під час поза аудиторних занять, методи усної перевірки та контролю знань, метод письмових робіт.

Мова навчання: українська