Код: 316227

Назва:

Психологія прийняття рішень

Анотація: Дисципліна спрямована на формування у студентів уявлення, щодо сучасного розуміння психології прийняття рішень, а також стосовно методів та підходів, контролю за втіленням прийнятих рішень, ролі особистості та групи в процесі прийняття рішень в сучасній прикладній психології. Метою курсу є сформувати у студентів розуміння сутності процесу прийняття рішень, розкрити зв'язок теорії прийняття рішень з сучасними психологічними теоріями, а також дати практичні навички, необхідні для вирішення комплексних задач.

Тип дисципліни: вибірковий

Рік навчання: 2

Семестр: 4д

Кількість кредитів: загальна кількість годин - 90; аудиторні години - 30 (лекції - 16 годин; семінарські заняття - 14 годин, самостійна робота - 60 годин); кредитів ЄКТС - 3.

Форма контролю: залік

Викладач(і): асист. Кочаровський М.С.

Результати навчання: У результаті вивчення дисципліни студенти мають сформувати уявлення, щодо сучасного розуміння психології прийняття рішень, а також стосовно методів та підходів, контролю за втіленням прийнятих рішень, ролі особистості та групи в процесі прийняття рішень в сучасній прикладній психології.

Спосіб навчання: аудиторний, дистанційний

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: Соціальна психологія, конфліктологія, організаційна психологія, психологія управління

Зміст дисципліни: Дисципліна спрямована на формування у студентів уявлення, що таке психологія прийняття рішень, які методи та підходи до прийняття рішень існують в сучасній прикладній психології, як здійснюється контроль за втіленням прийнятих рішень, та яка роль особистості та групи в процесі прийняття рішень.


Рекомендована література: 1. Dan Ariely - Predictable irrational (2008)
2. Daniel Kahneman, Amos Tversky - Prospect Theory: An Analysis of Decision under Risk (1979)
3. Herbert A. Simon - Decision Making Rational, Nonrational, and Irrational (1993)
4. Taghavifard, M. T., Khalili Damghani, K., Tavakkoli Moghaddam, R. - Decision Making Under Uncertain and Risky Situations (2009)
5. Elster, J. Rationality and the Emotions / Jon Elster // The Economic Journal. - 1996. - V. 106. - № 438. - P. 1386-1397.


Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота.

Методи й критерії оцінювання: Поточний контроль(80%): виконання тематичних завдань, контрольні роботи Підсумковий контроль(20%): контрольні завдання

Мова навчання: українська