Код: 340592

Назва:

Загальна екологія

Анотація: Сучасна екологічна наука є наукою комплексною, в ній можна виділити три основні напрямки. Перший - фундаментальна екологія, що є невід'ємною частиною біологічних наук і досліджує взаємозв'язки живих організмів і неживої природи на різних рівнях організації. Другий - наука про навколишнє середовище - акцентує свою увагу на питаннях моніторингу довкілля, охорони природи, технічних шляхах і засобах розв'язання проблем довкілля. Третій розділ - соціоекологія - розглядає соціальні і економічні проблеми довкілля. Курс "Загальна екологія", розглядаючи всі основні напрямки екології, основну увагу приділяє вивченню саме першого з них, закладає підвалини для розуміння студентами основних процесів і взаємозв'язків, що пов'язують живі організми та неживу природу. Для студентів, що обрали спеціальність "Екологія", цей курс є вступним курсом до фаху, що є основою успішного опанування інших екологічних дисциплін.

Тип дисципліни: нормативний

Рік навчання: 1

Семестр: 1,2

Кількість кредитів: годин - 210; аудиторні години -104, в т.ч. лекції - 50 год., семінарів - 40 год.; лабораторні заняття - 14 год.; кількість кредитів ЄКТС - 7.

Форма контролю: залік, екзамен

Викладач(і): ст. викладач Назарова Ольга Вікторівна

Результати навчання: У результаті вивчення курсу студент повинен знати і розуміти:
" предмет і завдання сучасної екологічної науки;
" глобальні екологічні проблеми і роль людства у їх вирішенні;
" концепцію екосистемної організації життя у біосфері Землі;
" теорію В.І. Вернадського про біосферу і сучасні погляди на неї, геохімічну роль живих організмів, основні біогеохімічні цикли в біосфері планети
" джерела і потоки енергії в екосистемах, поняття біологічної продуктивності, трофічних мереж та трофічних рівнів;
" закономірності дії основних екологічних факторів та адаптивні реакції на них організмів, поняття екологічної валентності та концепцію екологічної ніші;
" біотичні взаємовідносини видів, основні характеристики популяцій та закономірності їх динаміки.
Опанувавши курс, студент повинен вміти:
" знаходити і виокремлювати важливі екологічні аспекти у потоці наукової та суспільної інформації;
" аналізувати проблеми довкілля, спираючись на знання екологічних процесів, що в ньому відбуваються;
" конспектувати лекції та навчальну літературу;
" ставити лабораторні досліди;
" працювати з літературою, в тому числі електронними джерелами, використовувати їх у роботі над контрольними завданнями, при підготовці до семінарських і лабораторних занять;
" висловлювати власні думки, робити узагальнення, аргументувати свої твердження та висновки


Спосіб навчання: аудиторний

Зміст дисципліни: Екологія як наука. Рівні організації живого. Організми і навколишнє середовище. Закономірності дії екологічних факторів на живі організми. Життєві цикли організмів. Температура, вода, сонячне випромінювання як основні екологічні фактори. Едафічні, орографічні та інші абіотичні чинники. Структурна організація біосистем. Екологія популяцій. Просторово-часова організація популяцій. Концепція екосистеми. Біотичні взаємовідносини в біоценозах. Ритмічні явища на екосистемному рівні. Структурно-функціональна організація біосфери. Теорія В.І.Вернадського. Біогеохімічні цикли в біосфері. Глобальні екологічні проблеми та аспекти взаємодії людини і природи.


Рекомендована література: 1.Бигон М., Харпер Дж., Таунсенд К. Экология. Особи, популяции и сообщества. - М.: Мир, 1989 (у 2-х томах).
2. Межжерин В.А. Рассказы об экономии природы. - Киев: Вища шк., 1988.
3. Злобін Ю.А. Основи екології. - Київ: Лібра, 1998.
4. Кучерявий В.П. Екологія. - Львів: Світ, 2000.
5. Одум Ю. Экология. - М.: Мир, 1986 (у 2-х томах).
6. Радкевич В.А. Экология. - Минск: Выш. шк., 1998.
7. Троян П. Факториальная экология. - Киев: Выща шк., 1989.
8. Федоров В.Д., Гильманов Т.Г. Экология. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980.
9. Ігнатюк О.А. Основні екологічні принципи та концепції. - Київ: НТУУ "КПІ", 2006.
10.Риклефс Р. Основы общей экологии. - М.: Мир, 1979.
11.Голубець М.А. Екосистемологія. - Львів: Поллі, 2000.
12.Джиллер П. Структура сообществ и экологическая ниша. - М.: Мир, 1988.
13.Вернадский В.И. Биосфера. - М.: Мысль, 1967.
14.Дювиньо П., Танг М. Биосфера и место в ней человека. - М.: Прогресс, 1968.
15.Камшилов М.М. Эволюция биосферы. - М.: Наука, 1974.
16.Коммонер Б. Замыкающийся круг. - Л.: Гидрометеоиздат, 1974.


Форми та методи навчання: лекції, лабораторні та семінарські заняття, самостійна робота.

Методи й критерії оцінювання: Поточний контроль (61%) - лабораторні заняття, семінарські заняття. Підсумковий контроль (39%) - залік, екзамен.

Мова навчання: українська.