НаУКМА

Інформаційний пакет ЄКТС

<< повернутись

Код: 363687

Назва:

Вступ до публічної історії



Анотація: Від кінця XX ст. і донині публічна історія стала помітною сферою діяльності професійних істориків та складовою університетських програм. Окрім звичних для науковця компетентностей, заняття публічною історією потребує певних практичних навичок. Дисципліна коротко знайомить із процесом становлення публічної історії. В її рамках також детальніше зосереджено увагу на діяльності у згаданій сфері.

Тип дисципліни: обов"язкова

Рік навчання: 3

Семестр:

Кількість кредитів: 3 кредити

Форма контролю: залік

Викладач(і): Яременко М.В.

Результати навчання: Результати навчання:
У результаті вивчення дисципліни студент повинен:
- знати що таке публічна історія, сфери та принципи діяльності публічного історика, особливості відображення історії у різноманітних позанаукових контекстах;
- уміти користуватися спеціальними набутими знаннями, зокрема практичними.


Спосіб навчання: поза аудиторний

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: Вступ до історії, Історія України

Зміст дисципліни: Поява та розвиток публічної історії, її суть та спрямованість; значення публічної історії та «гострі питання»; «public history skills»; історія в музеях, архівах, медіях, соціальних мережах, фільмах, міському просторі, публічних лекціях та інтерв"ю.


Рекомендована література: Dean D., Etges A. What Is (International) Public History? // International Public History. – 2018. – Vol. 1, Issue 1. – P. 1–3.
Smith L. Uses of Heritage. – London and New York: Routledge, 2006. Stanton C. «What Is Public History?» Redux // Public History News. – 2007. – Vol. 27. – P.1–14.
Theorizing museums: representing identity and diversity in a changing world / edited by Sharon Macdonald and Gordon Fyfe. – Oxford; Malden: Blackwell Publishers, 1999.
Tosh J. The Pursuit of History: Aims, Methods and New Directions in the Study of Modern History. 7th ed. – London: Routledge, 2022


Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота

Методи й критерії оцінювання: рейтингове оцінювання за 100-бальною системою: поточний контроль - 70 балів (опитування, виступи на семінарах, індивідуальні письмові завдання); підсумковий контроль - 30 балів (письмовий залік).

Мова навчання: українська