Код: 363898

Назва:

Теоретична фонетика англійської мови

Анотація: Курс є вибірковою складовою освітньої програми та належить до переліку фахових дисциплін, що забезпечують профільну підготовку здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти зі спеціальності "Філологія". Дисципліна спрямована на формування у студентів цілісного розуміння фонетичних і фонологічних процесів англійської мови, а також на розвиток здатності аналізувати усне мовлення з позицій сучасних фонетичних студій. Предметом вивчення є системне дослідження звукової будови англійської мови, її просодичних характеристик, варіативності та функціонування в різних комунікативних і соціолінгвальних контекстах. Під час опанування курсу студенти вивчають наукові підходи та актуальні тенденції в дослідженні англомовного дискурсу, поєднуючи теоретичні знання з прикладними аспектами. На поглибленому рівні опановуються алофонічна транскрипція, класифікація інтонаційних моделей, принципи їх уживання та інтерпретації. Студенти знайомляться з фоностилістичними особливостями англійської мови, її виражальними засобами, а також соціальною та регіональною варіативністю інтонаційних структур. Особлива увага приділяється зіставленню англійської та української фонетичних систем, що сприяє кращому розумінню інтерференції, типових труднощів та шляхів їх подолання. Фонетичний матеріал подається у контексті автентичних комунікативних ситуацій, а фонетичні навички формуються через виконання комунікативно спрямованих вправ, аналітичних завдань і дослідницьких проєктів студентів.

Тип дисципліни: нормативна

Рік навчання: ІІ

Семестр: 3

Кількість кредитів: 3 (загальна кількість годин - 90 год.; аудиторні години - 28 год.; лекції - 14 год.; семінарські заняття - 14 год.; самостійна робота - 62 год.)

Форма контролю: екзамен

Викладач(і): Рябоконь Г.Л., кандидат філологічних наук, доцент

Результати навчання:
ПРН-2. Ефективно працювати з інформаціє.: добирати необхідну інформацію з фахової літератури та електронних баз, критично аналізувати, інтерпретувати її, впорядковувати, класифікувати й систематизувати.
ПРН-8. Знати й розуміти систему мови, історію мов, місце теоретичної фонетики в системі наук про мову, вміти застосовувати ці знання у професійній діяльності.
ПРН-9. Характеризувати діалектичні та соціальні різновиди англійської мов, описувати соціолінгвальну ситуацію.
ПРН-10. Знати норми Received Pronunciation та General English і сміти селективно їх застосовувати у практичній діяльності.
ПРН-13. Аналізувати й інтерпретувати зразки усного дискурсу різних фоностилів.
ПРН-15. Здійснювати лігвістичний аналіз текстів різних фоностилів і жанрів.
ПРН-16. Знати й розуміти основні поняття теорії та концепції загальної теоретичної фонетики та спеціальних галузей прикладної фонетики. Уміти застосовувати їх у професійнії діяльності.
ПРН-21 . Здійснювати адекватний переклад усного англомовного тексту українською мовою та українськомовного англійською мовою з урахуванням різносистемних інтонаційних моделей.
ПРН-23. Дотримуватися принципів академічної доброчесності.


Спосіб навчання: аудиторний

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: "Практична фонетика англійської мови".

Зміст дисципліни: Introduction to the Course of Theoretical Phonetics. Phonetics as a Branch of Linguistics. Articulatory Phonetics. The Speech Organs. Regional vаrieties of Еnglish Pronunciation. General Characteristics of Speech Sounds. Articulatory classification of English consonants and vowels. Phonemes and allophones. Main phonological schools. Alternations and modifications of speech sounds in English. Assimilation, accommodation, elision, insertion. The Syllable. Syllable formation and syllable division. The Prosodic Features of English. Word stress in English. Intonation. Stylistic Use of Intonation.


Рекомендована література:
Основна література:
1. Калита А.А., Тараненко Л.І. A Concise Dictionary of Phonetic Terms. - Ternopil, 2010. - 256 p.
2. Паращук В.Ю. Теоретична фонетика англійської мови : Навчальний посібник для студентів факультетів іноземних мов / В.Ю. Паращук. - Вінниця : Нова книга, 2005. - 240 с.
3. Full IPA Chart / International Phonetic Association. https://www.internationalphoneticassociation.org/content/full-ipa-chart.
4. Brown G., Yule G. Discourse Analysis. - Cambridge: Cambridge University Press, 1983. - 288 p.
5. Crystal D. A Dictionary of Linguistics and Phonetics. 3rd ed. - Oxford: Blackwell Reference, 1992. - 404 p.
6. Crystal D. The Cambridge Encyclopaedia of Language. - Cambridge: Cambridge University Press, 1993. - 472 p.
7. Fromkin, V., et al. - An Introduction to Language. Edition. Selected Chapters. - Australia: Wadsworth Cengage Learning, 2011. - 333 p.
8. Laver J. Principles of Phonetics. - Cambridge: Cambridge University Press, 1994. - 707 p.
9. Roach Peter. English Phonetics and Phonology. A practical course. Cambridge University Press. Second edition, 1995. - 262 p.
10. Wells J.C. Pronunciation Dictionary. - Longman, 2000.


Додаткова література:
1. Gimson A.C. An Introduction to the Pronunciation of English. London, 1972.
2. Brazil D. The Communicative Value of Intonation in English. Discourse Analysis monograph 8. English Language Research. - Birmingham, 1985.
3. Carr Ph. English Phonetics and Phonology. An Introduction. - Oxford, 2001.
4. Couper-Kuhlen E. An Introduction to English Prosody. - L., 1986.
5. Cruttenden A. Intonation. - Cambridge, 1986.
6. Cruttenden A. Gimson's Pronunciation of English. - L., 2001.
7. Giegerich H.J. English Phonology. An Introduction. - Cambridge, 1998.
8. Gimson A.C. An Introduction to the Pronunciation of English. - L., 1972.
9. Jenkins J. The Phonology of English as an International Language. - Oxford, 2001.
10. Jones D. English Pronouncing Dictionary. 15th ed. Ca

Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота

Методи й критерії оцінювання: рейтингове оцінювання за 100-бальною системою: поточний контроль - 60 балів (відвідування лекцій, участь у семінарських заняттях, виконання завдань самостійної роботи, виконання індивідуального дослідницького проекту (презентація); підсумковий контроль - 40 балів (екзамен).

Мова навчання: англійська