Код: 363904

Назва:

Мова тоталітаризму

Анотація: Пропонований курс знайомить студентів із особливостями мовнокомунікативних практик тоталітарних держав ХХ - ХХІ століть, акцентуючи увагу на значущості мови в утвердженні тоталітарних стратегій та тоталітарних ідей. Передусім розглядаються зміни у функціюванні мови, її роль у спотворенні дійсності; в моделюванні сакралізованих форм мовної поведінки; у впровадженнні політичних міфів у масову та індивідуальну свідомість; у стандартизації суспільного мовлення. Значна увага зосереджується на лінгвістичних механізмах, які в умовах ідеологічного тиску здатні породжувати лише ритуально-знакові "патогенні" тексти, не придатні до природного обміну інформацією в суспільній комунікації. На прикладі радянізації української мови (мов країн "соціалістичного табору") ілюструються процеси втрати національно-мовної самобутності та перетворення національної мови на "дубль-новомову", на засіб агітації та пропаганди тоталітарних вартостей. Окрему увагу в курсі приділено створенню антитоталітарної мови як "формі національної самооборони" і як способові протидії тоталітарній політичній системі.

Тип дисципліни: професійного вибору

Рік навчання: 3

Семестр: осінній

Кількість кредитів: 3 (загальна кількість годин - 90 год.; аудиторні години -30 год.; лекції - 12 год.; семінарські заняття - 18 год.; самостійна робота - 60 год.)

Форма контролю: залік

Викладач(і): ст. викладач Калиновська О.В.

Спосіб навчання: аудиторне

Зміст дисципліни: Мова тоталітаризму як об'єкт наукового вивчення й навчальна дисципліна. Поняття про тоталітарний дискурс. Тоталітарний дискурс як соціолінгвістичний феномен. Міждисциплінарна проблематика досліджень. Ідеологія і мова. Роль ідеології у формуванні тоталітарної мови. Дискурсивні та лінгвістичні ознаки мови тоталітаризму. Лексико-семантичні трансформації в системі мови Третього Рейху та радянської новомови. Історія формування й етапи функціонування радянської новомови. Роль радянських лідерів в утвердженні мовного стандарту. Радянізація української мови: пасивізація традиційного лексикону й експансія радянізмів. Кодифікація ідеологем. "Антитоталітарна мова" як форма національної самооборони. Мовний опір інтелігенції: стратегії й тактики. Тоталітаризм мови й мова тоталітаризму. Проблема терміновжитку. Міф і ритуал в тоталітарній комунікації. Простір і час в новомові. Ідеологізація семантики тоталітарного дискурсу. Метафоричні моделі в тоталітарному дискурсі. Роль метафори в структуруванні, міфологізації масової свідомості. Новомова в різностильових та різножанрових текстах. Аналіз ритуально-пропагандистських висловлювань. Індивідуальна мовотворчість в умовах тоталітаризму.


Рекомендована література: Рекомендовані джерела

Електронні ресурси:
http://kulturamovy.univ.kiev.ua
http://www.mova.info/Page.aspx?l1=202
https://ukr-mova.in.ua
http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/ua/elib.exe?C21COM=F&I21DBN=AUTHOR&P21DBN=UKRLIB
r2u.org.ua
http://services.ulif.org.ua/expl

Друковані:
1. Агеєва В. Тексти з подвійним дном, або психоаналіз соцреалізму / Кур'єр Кривбасу. - 2009. - № 234 -235. - С. 319 - 333.
2. Арендт Х. Джерела тоталітаризму. - К., 2002. - С. 390 - 414.
3. Аверинцев С. Подолання тоталітаризму як проблема: спроба орієнтації / Дух і Літера. - 2001. - № 7 - 8. - С. 6 - 15.
4. Бакаєв Ю. В. Тоталітарне суспільство: соціально-філософський аналіз: Автореф. дис. канд. філос. наук. - К., 1997.
5. Баран В. Україна 1950 - 1960-х рр: еволюція тоталітарної системи. - Львів: Ін-т українознавства ім. І. Крип'якевича НАН України, 1996.
6. Бенкендорф Г. Д. Химери в оселі буття. - Київ.: Вид. центр КНЛУ, 2006.
7. Бацевич Ф.С. Нариси з комунікативної лінгвістики. - Львів, 2003. - С. 164 - 175.
8. Bralczyk J. O jezyku polskiej propagandy politycznej lat siedemdziesiatych. - Warszawa: Wydawnictwo Trio, 2002.
9. Вежбицкая А. Антитоталитарный язык в Польше: механизмы языковой самообороны // Вопросы языкознания. - 1993. - №4. - С. 107 - 125.
10. Волков О.Г. Прагматика політичного тексту: Автореф. дис. ...канд. філос. наук /Таврійський національний ун-т ім. В. І. Вернадського. - Сімферополь, 2002.
11. Гірц К. Ідеологія як культурна система / Гірц. К. Інтерпретація культур: Вибрані есе / Пер. з англ. - К.: ДУХ І ЛІТЕРА, 2001. - С. 227 - 273.
12. Грабовський С. Утопія, тоталітаризм і свобода // Сучасність. - 1995. - №1. - С. 71 - 82.
13. Гусейнов Г. Ч. Советские идеологемы в русском дискурсе 1990-х. - Москва: Три квадрата, 2003.
14. Ґловінський М. Новомова. //12 польських есеїв. - К.; "Критика", 2001. - С. 158 - 182.
15. Дзюба І. Пастка. 30 років зі Сталіним. 50 років без Сталіна. - К.: Криниця, 2003.
16. Забужко О. Мова і влад

Форми та методи навчання: лекції, семінари

Методи й критерії оцінювання: Рейтингове оцінювання за 100-бальною системою: доповідь-презентація, обговорення на практичних та семінарських заняттях, написання реферату.

Мова навчання: українська