Код: 364427

Назва:

Методологічний практикум з дослідження та викладання історії

Анотація: Методологічний практикум з дослідження та викладання історії – невід'ємні практичні заняття для підготовки історика, фахівця гуманітарного профілю. Курс допомагає студенту здобути та закріпити необхідні знання, оволодіти теоретичним базисом з викладання історії (з наголосом на специфіці єврейської історії) у вищій школі, розібратися у напрямках історичної науки, термінах та методологічних принципах необхідних для написання магістерського дослідження.

Тип дисципліни: Обовязковий

Рік навчання: 2

Семестр: осінній,весняний

Кількість кредитів: загальна кількість годин - 180, з них лекцій - 0, семінарів - 60, cамостійної роботи - 120; кредитів ЄКТС - 6.

Форма контролю: залік, залік

Викладач(і): Маслійчук Володимир Леонтійович, д.і.н

Результати навчання: ознайомити студентів з методологією історичних досліджень та сучасними підходами до вивчення минулого і теоретичних основ викладацької діяльності. Визначити
основний методологічний інструментарій, вибірку джерел та спектр питань до них, проаналізувати засади наукової роботи. Розглянути різні напрямки історичних досліджень, що допоможе студентам визначитися з методологією власного дослідження, написання кваліфікаційної роботи, проведення необхідних передзахисних дискусій.

Спосіб навчання: аудиторне

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: Курс має зв'язки з дисциплінами: “Науково-дослідний семінар з юдаїки”, “Теорія і методика викладання історії та археології у ЗВО ”, “Практика педагогічна”.

Зміст дисципліни: Методологічний практикум з дослідження і викладання закріплює знання з методології історичних досліджень, передусім зосереджується на основних напрямках історичних студій з соціальною складовою, сучасному осмисленню історичних процесів, довгої тривалості. Висвітлює і дає зрозуміти основні виклики, що постали перед гуманітаріями у ХХ – на початку ХХІ ст., наводить приклади класичних дослідницьких рішень


Рекомендована література: Блок М. Апологія історії або ремесло історика. Пер. з французької. К.: Laurus, 2018.
Еванс Р. На захист історії. З англ. пер. В.Дмитрук. Львів: Кальварія, 2011.
3. Нові перспективи історіописання за ред. Пітера Берка. К.: Ніка, 2004.
4. Яковенко Наталя. Вступ до історії. Київ: Критика, 2007.
5. Iggers Georg. The German Concepts of History. The National Tradition of Historical Thought from Herder to the Present. Wesleyan University Press, 1968.

Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота. Навчання здійснюється в інтерактивній формі

Методи й критерії оцінювання: Рейтингове оцінювання за 100-бальною системою: поточний контроль - 70 балів (опитування, виступи на семінарах, індивідуальне письмове завдання); підсумковий контроль - 30 балів (залік).

Мова навчання: українська