Код: 364441

Назва:

Історія економічних учень

Анотація: Метою вивчення дисципліни "Історія економічних учень" є формування у здобувачів вищої освіти фахових компетентностей на основі оволодіння знанням та розумінням змісту, закономірностей, основних етапів та складових історичного процесу виникнення та розвитку фундаментальних економічних ідей, теорій, течій і напрямів, наукових шкіл та традицій на різних етапах еволюції суспільства. Предметом дисципліни "Історія економічних учень" є історичний процес виникнення, поширення, розвитку економічної думки в цілому та економічної теорії, зокрема, в боротьбі та єдності основних напрямів, шкіл, течій, парадигм, на різних етапах суспільної цивілізаційної еволюції. Дисциплін забезпечує фундаментальну теоретичну, методичну підготовку бакалавра для здійснення аналітичної діяльності в економічній сфері на базі набутих знань про особливості та закономірності еволюції економічної думки, усвідомлення її поступу і ролі в становленні сучасної економічної науки. На прикладах процесів формування, розвитку, взаємодії, чергування та модернізації основних напрямів економічної теорії, їх зв'язку з економічною політикою та практикою, формуються навички систематизації набутих фактів, ідентифікації хибності та ефективності концептуальних розробок, креативності в генеруванні сучасних економічних та загальносуспільних ідей та теорій.

Тип дисципліни: нормативна

Рік навчання: 1,2

Семестр: 2д/3

Кількість кредитів: 5

Форма контролю: екзамен

Викладач(і): Д.е.н., проф. Супрун Н.А.,ст. викл., к.е.н. Курбет О.П.

Результати навчання: "здатність системного та еволюційного аналізу теоретико-методологіч-них підходів дослідження еволюції економічної науки та економічних систем;
"володіння інструментарієм ідентифікації процесності в межах ринкової економіки та альтернативних системах;
"уміння виявляти причини зміни етапів економічної системи та здатність здійснювати прогностичні висновки у точках міжстадійної "біфуркації" ситеми;
" володіння аналітичним апаратом ґенези ринкової економічної системи сформованим в межах класичних та некласичних економічних теорій;
" оперування визначальними фактами функціонування ринкової та альтернативних економік: їх відбір, класифікація, узагальнення.
" здатність комплексного бачення усієї структури економічної науки, зв'язків між її елементами, історії та перспектив її розвитку.


Спосіб навчання: аудиторний, дистанційний

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: Економічна історія, Макро-економіка, мікро-економіка

Зміст дисципліни: Тема 1. Предмет та завдання курсу "Історія економічних учень" Тема 2. Економічна думка Стародавнього Світу та Середньовіччя Тема 3. Меркантилізм - перша ринкова концепція та економічна політика. Тема 4. Зародження та основні етапи розвитку класичної школи. Тема 5. Економічна система А. Сміта. Економічні погляди Д. Рікардо Тема 6. Подальша еволюція класичної економічної теорії у ХІХст. Тема 7. Критичний напрям політекономії та формування соціалістичних ідей. Тема 8. Економічні ідеї західноєвропейських соціалістів-утопістів. Тема 9. Виникнення і розвиток марксистської економічної теорії. Тема 10. Історична школа та соціальний напрям в економічній теорії. Тема 11. Формування неокласичного напрямку. Характеристика різних шкіл маржиналізму. Тема 12. Економічна думка в Росії і Україні (ХІХ - початок ХХ ст.) Тема 13. Зародження інституціонального напряму наприкінці ХІХ - поч. ХХ ст. Тема 14. Історичні умови виникнення та характеристика кейнсіанства. Тема 15. Еволюція неокласичного напряму та економічний неолібералізм. Тема 16. Еволюція інституціоналізму та розвиток неоінституціональної теорії у ХХ ст. Тема 17. Розвиток радянської економічної думки.


Рекомендована література: Список рекомендованої літератури
Основна література:
1. Блауг М. Економічна думка в ретроспективі: Пер. з англ.. - К.: Вид-во Соломії Павличко "Основи", 2001.
3. Злупко С.М. Історія економічної теорії. - К.: Знання, 2005.
4. Історія економічних учень: Підручник. Базилевич В.Д., Гайдай Т.В., Гражевська Н.І. та ін. За ред. Проф.. В.Д. Базилевича. - К.: Знання, 2004. - 1300 с.
5. Історія економічних учень: Підручник: У 2-х ч. Ч. 1. / За ред. В.Д. Базилевича. - 2-е вид., випр. - К.: Знання, 2005. - 567 с.
6. Історія економічних учень: Підручник: У 2-х ч. Ч. 2. / За ред. В.Д. Базилевича. - 2-е вид., випр. - К.: Знання, 2005. - 567 с.
7. Історія економічних учень: Підручник: У 2-х ч. Ч. 1. / За ред. В.Д. Базилевича. - 3-е вид., випр. і доп. - К.: Знання, 2006. - 582 с.
8. Історія економічних учень: Підручник: У 2-х ч. Ч. 2. / За ред. В.Д. Базилевича. - 3-е вид., випр. і доп. - К.: Знання, 2006. - 575 с.
9. Історія економічних учень: Підручник / Л.Я. Корнійчук, Н.О. Татаренко, А.М. Поручник та ін.; За ред. Л.Я. Корнійчук, Н.О. Татаренко. - К.: КНЕУ, 2005. - 564 с.
10. Корнійчук Л.Я. Історія економічної думки України: Навч. Посібник. - К.: КНЕУ, 2004.
11. Шумпетер Й.А. История экономического анализа. В 3-х т. - СПб.: Экономическая школа, 2004.
12. Юхименко П.І., Леоненко П.М. Історія економічних учень: Навч. Посібник / К.: Знання-Прес, 2000, (2001, 2002).
Додаткова література:
1. Леоненко П.М. Методологічні аспекти історії української економічної думки (ХІХ - ХХ ст.). - К.:ІАЕ УААН, 2004. - 434 с.


Форми та методи навчання: лекції, семінар-ські заняття, самостійна робота, on-line-заняття

Методи й критерії оцінювання: Рейтингове оцінювання за 100-бальною системою: поточний контроль - 60 балів (виступи на семінарах, бліц-опитування, індивідуальне письмове завдання, міні-кейси, диспути, аналітично-рольова гра, квест-завдання); підсумковий контроль - 40 балів (письмовий екзамен)

Мова навчання: українська