Код: 364450

Назва:

Макроекономічний аналіз

Анотація: Даний курс спрямований на вивчення методології та інструментарію макроекономічного аналізу, опанування методів аналітичного оцінювання макроекономічної динаміки, механізму досягнення економічної рівноваги, структурних змін; розглядається питання ефективності приватизаційної політики, сприятливого інвестиційного клімату; політики м'яких бюджетних обмежень, визначення обсягів тінізації економіки. Передбачається активне використання здобувачами освіти знань, отриманих з попередніх курсів, таких як "Макроекономіка" "Національні моделі економічних систем", "Теорія ймовірності і математична статистика", "Фінанси", "Гроші та кредит".

Тип дисципліни: нормативна

Рік навчання: 4

Семестр: 7

Кількість кредитів: 3

Форма контролю: екзамен

Викладач(і): Скрипниченко М.І. професор, д.н.

Результати навчання: У результаті вивчення курсу студент повинен:
-Знати: основні засади моделювання економічних систем, оцінки рівня їх збалансованості,
оволодіти модельним інструментарієм сучасної макро- та мікроекономіки.
-Вміти:
- застосовувати економетричні методи та моделі для вирішення задач:
-оцінки дисбалансів (розривів) в українській економіці;
-ідентифікації загрозливих економічних дисбалансів;
-оцінки ймовірності розгортання кризових явищ в економіці країни
-прогнозувати на основі стандартних теоретичних та економетричних моделей соціально-економічні процеси.

Спосіб навчання: аудиторний дистанційний

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: "Макро-" та "Мікроекономіка", "Основи економетрики"

Зміст дисципліни: 1.Роль та інструментарій макроекономічного аналізу. 2.Політика м'яких бюджетних обмежень (МБО) у перехідних економіках. 3.Проблеми врахування тіньової економіки в макроекономічному аналізі. 4.Макроекономічний аналіз інвестиційного клімату країни. 5.Аналіз ефективності приватизаційної політики.


Рекомендована література: Література
1. Білоцерківський О., Дубровський В., Кошик О., Лановий В., Погарська О. Інвестування в Україні як процес відбору.// Welcome. - 2002, №7. - с.3-6.
2. Бородюк В., Турчинов О., Приходько Т. Оцінка масштабів тіньової економіки та її вплив на динаміку макроекономічних показників. //Економіка України. - 1996, №11.
3. Легейда Н. Непрямі субсидії в Україні: оцінка, тенденції та наслідки для економічної політики. // Інститут Економічних досліджень та політичних консультацій: Наукові матеріали №10. - 2001, жовтень - с. 6-12.
4. Методичні рекомендації розрахунку рівня тіньової економіки.// http://me.kmu.gov.ua/file/link/135879/file/Metod_TinEk.doc.
5. Результати функціонування спеціальних (вільних) економічних зон та запровадження спеціального режиму інвестиційної діяльності на територіях пріоритетного розвитку в 2001 році. // Welcome. - 2002, №7. - с.41-44.
6. Сокотельник М. Податково - бюджетна політика та тіньова економіка в Україні. // Економіст. - 1997, №2. - с.38-44.
7. Тенденції тіньової економіки в Україні (за 2008 рік).// http://me.kmu.gov.ua/file/link/133002/file/Zapiska_2008.doc.
8. Ярош О. Інвестиційний клімат як елемент польської стратегії економічних реформ. // Welcome. - 2002, №7. - с.27-30.
9. Auerbach A. J., Slemrod J. The Economic Effect of the Tax Reform Act of 1986. // Journal of Economic Literature. - 1997 (June), vol.XXXV. - p.589-632.
10. Bardhan P. The Economics of Corruption in Less Developed Countries: a Review of Issues. //Journal of Economic Literature. - 1997, September.
11. Blanchard O. 1997. The Economics of Post-Communist Transition. // Clarendon Press, Oxford. - 1997.
12. Elborgh - Woytek K., Lewis M. Privatization in Ukraine: Challenge of Assessment and Coverage in Fund Conditionality.// http://www.imf.org/external/pubs/ft/pdp/2002/pdp07.pdf - p. 2-9, 11-19.
13. Fisher S. , Sahay R. The Transition Economies After Ten Years. // http://www.nber.org/papers/w7664.
14. Foreign Direct Investment in Emerging Market Countries-Rep

Форми та методи навчання: лекції, семінари, самостійна робота

Методи й критерії оцінювання: Формою підсумкового контрою є письмовий екзамен. Максимальна кількість балів за екзамен складає 40. Бали за поточну роботу (60) сумуються із балами за письмовий екзамен. Виставлення кінцевих оцінок за національною шкалою здійснюється за порядком перерахунку рейтингових показників нормованої 100-бальної університетської шкали оцінювання в традиційну 4-бальну шкалу.

Мова навчання: українська