Код: 364464

Назва:

Глобальна економіка

Анотація: Необхідність вивчення курсу "Глобальна економіка" зумовлена тим, що фахівцю в сфері економіки потрібно комплексно та системно на теоретичному та емпіричному рівнях розуміти специфіку розвитку конкурентних відносин та економічної свободи в сучасному глобальному просторі, мати ґрунтовні теоретичні знання в питаннях економічного зростання, макроекономічної політики уряду та центрального банку, розвитку міжнародної торгівлі та міжнародних фінансових ринків, володіти методиками емпіричного аналізу та оцінки економічних процесів і явищ в глобальному світі, а також володіти інструментарієм формування ефективного інституційного середовища та моделювання бізнес-процесів для забезпечення конкурентоспроможності економічних суб'єктів країни на глобальному, міжнародному регіональному, секторальному рівнях та на рівні фірми. Предмет дисципліни - глобальна та міжнародна регіональна конкурентоспроможність національної економіки і шляхи її підвищення на основі вироблення альтернативних стратегій розвитку з використанням інструментарію макроекономічного та мікроекономічного аналізу, економічної політики та інституційного забезпечення. Метою курсу "Глобальна економіка" є ознайомлення студентів із процесами та закономірностями розвитку глобальної економіки, надання теоретичних знань в питаннях становлення/формування глобальної, міжнародної регіональної та секторальної конкурентоспроможності національної економіки та вироблення студентами творчих підходів до її підвищення через зв'язок економічної теорії та політики з основними індикаторами конкурентоспроможності, економічної свободи та сталого розвитку. Завдання курсу полягає у формуванні в студентів системи знань та ціннісних орієнтирів моделювання шляхів підвищення глобальної і міжнародної регіональної конкурентоспроможності української економіки за умов обраного державою курсу європейської економічної інтеграції, а також активна участь студентів в створеному під час семінарів інтерактивному просторі для виявлення та реалізації ними креативних ідей.

Тип дисципліни: вибіркова

Рік навчання: 4

Семестр: 7

Кількість кредитів: 3

Форма контролю: залік

Викладач(і): Бураковський І.В., професор, д.н.

Результати навчання: Після вивчення курсу " Глобальна економіка" студент повинен знати:
- сутність та тенденції розвитку економічної глобалізації, міжнародної регіоналізації, інтернаціоналізації та транснаціоналізації господарського життя, міжнародної економічної інтеграції в світовому господарстві у системі міжнародних виробничо-торговельних, інвестиційних, валютно-грошових, кредитних, фінансових, науково-технічних та соціокультурних відносин;
- генезис концептуальних поглядів на конкуренцію в економічній системі, моделі ринкової конкуренції в сучасній економіці та формування конкурентного економічного середовища на глобальному, національному, регіональному та секторальному рівнях, а також на рівні фірми;
- сутність та методологічні підходи щодо дослідження конкурентоспроможності в глобальній економіці (категорії, рівні агрегації та детермінанти) та її зв'язку з економічною свободою і концепціями сталого розвитку;
- індеси глобального розвитку та зміст їх складових - індекс глобальної конкурентоспроможності (Global Competitiveness Index), індекс регіональної конкурентоспроможності (Regional Competitiveness Index), індекс економічної свободи (Index of Economic Freedom), Readiness for Production of the Future Index, Global city indexes, Sustainable Development Goals Index, Inclusive Development Index, , Win-win і Trade-off ефекти;
- теорії економічного зростання та економічної конвергенції в глобальній економіці;
- методологічні аспекти сталого розвитку та альтернативні концептуальні підходи до його розуміння;
- класичні та сучасні теоретичні концепції міжнародної торгівлі (аспекти міжнародної виробничої та торговельної спеціалізації, міжнародного руху факторів виробництва, міжнародної економічної інтеграції, нової економічної географії, транснаціоналізації виробничо-торговельних зв'язків), державної промислової/секторальної і торговельної політики та певних інституційних характеристик;
- моделі міжнародної монетарної економіки неокласичного (монетаристського) та кейнсіанського типу з привод

Спосіб навчання: аудиторний, дистанційний

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: політекономія, історія економічних вчень, макроекономіка, мікроекономіка, міжнародна економіка

Зміст дисципліни: Тема 1. Глобалізація та глобальний економічний порядок. Глобальне управління економічними процесами (Global Governance). Роль глобальних інститутів в розвитку економічних систем країн. Економічне зростання та добробут в глобальній економіці: екзогенне vs. ендогенне зростання країн. Інтеграційні регіональні моделі економічного зростання та економічна конвергенція. Degrowth Theory. Тема 2. Конкуренція в системі глобальної економіки та регулювання конкуренції на національному та міжнародному рівнях. Конкурентоспроможність в умовах глобалізації. Сучасні моделі глобальної/міжнародної конкурентоспроможності. Методологія та оцінка індексів GCI, IEF, Index Readiness for the Future of Production та їх зв'язок з економічним зростанням і добробутом. Тема 3.1. Теоретичні концепції пояснення глобальної конкурентоспроможності на макро- та мезорівні: неокласичні та неокейнсіанські підходи в реальному секторі. Міжнародна виробничо-торговельна спеціалізація країн та виклики промислової революції 4.0. Глобальні виробничі мережі та глобальні ланцюги доданої вартості. Прямі іноземні інвестиції транснаціональних корпорацій та парадокс Лукаса. Міжнародні регіональні бізнес-кластери. Тема 3.2.Теоретичні концепції пояснення глобальної конкурентоспроможності на макро- та мезорівні: неокласичні та неокейнсіанські підходи в реальному секторі. Міжнародна виробничо-торговельна спеціалізація країн та виклики промислової революції 4.0. Глобальні виробничі мережі та глобальні ланцюги доданої вартості. Прямі іноземні інвестиції транснаціональних корпорацій та парадокс Лукаса. Міжнародні регіональні бізнес-кластери. Тема 4. 1.Монетарна політика центральних банків та фіскальна політика урядів країн в сучасній глобальній економіці. Глобальний фінансово-кредитний механізм Великої двадцятки і міжнародних фінансово-кредитних організацій 2009 -2013 рр. Парадигма нового кейнсіанства (берклійська модель). Монетарна політика Quantitative Easing та принцип Тейлора на глобальному рівні: вплив на інвестиційну, торговельну та фінансову активність і конкурентоспроможність економік. Crawding-out та його наслідки для економік. Боргові кризи в глобальній економіці. Берклійська монетарно-фіскальна ідеологія в Україні (2016-2019 рр.) Неокейсіанські, традиційні монетаристські та австрійські підходи до монетарної та фіскальної політики : сучасні альтернативні візії на глобальному рівні. Тема 4.2. Монетарна політика центральних банків та фіскальна політика урядів країн в сучасній глобальній економіці. Глобальний фінансово-кредитний механізм Великої двадцятки і міжнародних фінансово-кредитних організацій 2009 -2013 рр. Парадигма нового кейнсіанства (берклійська модель). Монетарна політика Quantitative Easing та принцип Тейлора на глобальному рівні: вплив на інвестиційну, торговельну та фінансову активність і конкурентоспроможність економік. Crawding-out та його наслідки для економік. Боргові кризи в глобальній економіці. Тема 5. Концепції сталого розвитку та їх вплив на глобальну економіку. Win-Win та Trade-off eфекти реалізації концепції сталого розвитку на прикладі ЄС та України. Концепція креативних та розумних міських агломерацій в контексті реалізації глобальної ідеології сталого розвитку. (2 год) Модель концентричних кіл сталого розвитку. Методологія сталого розвитку The Europe Inclusive Growth and Competitiveness Lab (2017). Методологія Inclusive Development Index та Sustainable Development Goals Index: аналіз місця країн світу в системі індексів. Соціальне включення (Social Inclusion) та Smart-technologies в моделі концентричних кіл сталого розвитку ЄС. Креативна економіка, креативні міста та креативний клас Річарда Флоріди: зв'язок зі сталим розвитком міст. Win-Win та Trade-off eфекти реалізації концепції сталого розвитку на прикладі ЄС та України. Глобальні міста в системі сталого розвитку. Індекси глобального міста. Тема 6. Побудова моделі підвищення конкурентоспроможності української економіки на макро-, мезо- та мікрорівні в контексті інституційного вдосконалення складових індексів глобальної конкурентоспроможності, виробництва майбутн


Рекомендована література: Список літератури для вивчення дисципліни та написання фінальної творчої письмової роботи
1. Ложачевська О.М., Кончин В.І., Новикова М.В. та ін. Управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства. Навч. посіб. - К.: Видавництво "НАУ-друк", 2014. - 400 с.
2. Кончин В.І. Електронний конспект лекцій, 2017.
3. Кончин В.І. Перспективи відновлення глобальної економічної рівноваги та імперативи технологічних і ціннісних зрушень в світовому господарстві // Вісник Київського інституту бізнесу та технологій. - № 2(15). - 2011. - с. 30-43.
4. Konchyn V. Economic Cycle Volatility in the World Economy and Prospects for Global Economic Equilibrium Recovery - Journal of Global Economy. - ISSN 0975-3931-Vol.7 - No. 4, October-December, 2011 - pp. 227-248.
5. Кончин В.І. (2017). Типологія регіонів в глобальному просторі та вибір країнами регіональної моделі економічного зростання і добробуту // Проблеми регіоналістики: минуле, сучасне, майбутнє. Тези наук.-практ. Інтернет-конф. (3 березня 2017 р.). - К.: КНЕУ, 2017. - 94-104 с.
6. Кончин В.І. Криза неокласичної та неокейнсіанської економічної думки в глобальній економіці: витіснення економічного біхевіоризму експериментальною економікою // Економіка. Управління.Інновації, № 2, 2010.)
7. Walter, Andrew. Global economic governance after the crisis: The G2, the G20, and global imbalances.- London School of Economics and Political Science, 2012. - http://personal.lse.ac.uk/wyattwal/images/Globaleconomicgovernanceafterthecrisis.pdf
8. Balazs Ujvari. Flawed Agents of the Contemporary Global Economic Governance: What role for the IMF, WB and WTO? - Aarhus University, 2011. - http://www.atlantic-community.org/app/webroot/files/articlepdf/Global%20Economic%20Governance.pdf
9. Exogenous Economic Growth: the Solow Growth Model - http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:KwKXHZdMk2sJ:orb.essex.ac.uk/ec/ec201/lecture_notes/EC201Lecture29-30.pdf+&cd=10&hl=de&ct=clnk&gl=ua\
10. Romer, Paul. Endogenous Technological Change. In: J

Форми та методи навчання: лекції, семінари, самостійна робота студента

Методи й критерії оцінювання: Робота в семестрі - 70 балів Залік - 30 балів Разом - 100 балів Мінімальна кількість балів, що є необхідною для допуску до заліку 35.

Мова навчання: українська