НаУКМА

Інформаційний пакет ЄКТС

<< повернутись

Код: 365787

Назва:

Системи охорони здоров`я



Анотація: Навчальна дисципліна передбачає спрямування потенціалу майбутніх фахівців на опанування теоретичними і практичними знаннями щодо систем громадського здоров'я (ГЗ) і системи охорони здоров'я (СОЗ), що є передумовою набуття ними високого рівня кваліфікації і підготовки до роботи в умовах реформування цієї сфери. В результаті вивчення дисципліни студенти отримають ґрунтовні знання з теоретичних основ систем громадського і систем охорони здоров'я, предмету та основних понять, базових моделей, особливостей, сучасних концепцій, тенденцій і шляхів реформування ГЗ і СОЗ, пріоритетних напрямків розвитку і функціонування СОЗ і ГЗ, зможуть удосконалити навички використання інформаційних і комунікаційних технологій, визначати зможуть зрозуміло і недвозначно доносити обґрунтовані власні висновки до професіоналів і непрофесіоналів у сфері охорони здоров'я, працювати в національному та міжнародному контексті, як особистість і як член команди, застосовувати навики щодо збору даних, розповсюдження та використання результатів наукових досліджень у цій сфері.

Тип дисципліни: нормативна

Рік навчання: І

Семестр: осінній

Кількість кредитів: 5 (загальна кількість годин - 150; аудиторні години - 50; самостійна робота - 100)

Форма контролю: іспит

Викладач(і): д.мед.н., с.н.с. Шевченко М.В.

Результати навчання: У результаті вивчення дисципліни студент повинен уміти:
Орієнтуватися у базових термінах і поняттях системи охорони здоров'я (СОЗ) та системи громадського здоров'я (ГЗ)
Знати еволюційний шлях розвитку систем громадського здоров'я та систем охорони здоров'я, зв'язки між ними
Ознайомитися з характеристиками базових моделей СОЗ
Знати моделі організації і фінансування систем громадського здоров'я
Проводити порівняльний аналіз і оцінювати СОЗ різних країн
Проводити порівняльний аналіз і оцінювати системи ГЗ різних країн
Аналізувати вплив різних чинників на діяльність систем ГЗ і СОЗ та обґрунтовувати відповідні заходи з їх попередження
Використовувати та критично оцінювати опубліковані дані/результати досліджень у сфері ГЗ і СОЗ
Знати напрямки реформ систем ГЗ і СОЗ за останні два десятиліття
Здійснювати і презентувати результати аналізу досвіду розвитку, функціонування, організації та фінансування систем ГЗ.


Спосіб навчання: аудиторний/дистанційний онлайн

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: -

Зміст дисципліни: Метою і завданнями дисципліни є уявлення про як про системи громадського здоров'я (ГЗ), так і систем охорони здоров'я (СОЗ), оцінювання сильних та слабких сторін кожної з них, напрямки і шляхи реалізації реформ, а також ролі СОЗ в системах ГЗ, їх взаємодія між цими системами. Передбачено знайомство із загальними характеристиками систем ГЗ і СОЗ, їхніми особливостями, базовими моделями, представлено основні ключові характеристики та компоненти обох систем, функції їхнього фінансування, а також історичний розвиток, організацію та фінансування систем ГЗ і СОЗ. А також з організацією і фінансування системи ГЗ і СОЗ в Україні.


Рекомендована література: ОСНОВНА:
Громадське здоров’я : підручник / Грузєва Т. С., Лехан В. М., Огнєв В. А. та ін. ; за заг. ред. Т.?С. Грузєвої. Вінниця : Нова Книга, 2023. — 616 с.
OECD/European Union (2022), Health at a Glance: Europe 2022: State of Health in the EU Cycle, OECD Publishing, Paris, https://doi.org/10.1787/507433b0-en.
OECD (2021), Health at a Glance 2021: OECD Indicators, OECD Publishing, Paris, https://doi.org/10.1787/ae3016b9-en.
Jarvis, T., Scott, F., El-Jardali, F. et al. (2020) Defining and classifying public health systems: a critical interpretive synthesis. Health Res Policy Sys 18, 68. https://doi.org/10.1186/s12961-020-00583-z
Organization and financing of public health services in Europe (2018). Ed. by B.Rechel, E. Jakubowski, M. McKee, E. Nolte : World Health Organization (acting as the host organization for, and secretariat of, the European Observatory on Health Systems and Policies)
Швеція/ Public Health Agency/ https://www.folkhalsomyndigheten.se/
Нідерланди/ National Institute for Public Health and the Environment/ https://www.rivm.nl/en
Франція/ National Public Health Agency/ https://www.santepubliquefrance.fr/
Англія/ https://www.gov.uk/government/organisations/public-healthengland/
Public Health England was replaced by UK Health Security Agency (https://www.gov.uk/government/organisations/ukhealth-security-agency) and Office for Health Improvement and Disparities (https://www.gov.uk/government/organisations/office-forhealth-improvement-and-disparities)
Словенія/ National Institute of Public Health (NIJZ)/ https://www.nijz.si/en
Італія/ National Institute of Health (ISS)/ https://www.iss.it/web/issen
Польща Poland National Institute for Public Health - National Institute of Hygiene / https://www.pzh.gov.pl/
Німеччина/ Robert Koch Institute/ https://www.rki.de/EN/Home/homepage_node.html
EuroHealthNet/ https://eurohealthnet.eu/about-us/mission-and-vision/?gclid=Cj0KCQjw2qKmBhCfARIsAFy8buJLU7rkOS8yt1JrV14_cZjjyzwPvhLE3PAAk2X5Pt4zIHg2RpnGa

Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, есе/презентації/індивідуальне /групові завдання, дискусії, дебати, самостійна робота

Методи й критерії оцінювання: рейтингове оцінювання за 100-бальною системою: поточний контроль: 70 балів (опитування, участь у практичних заняттях, презентування есе, презентації, дебати, виконання завдань самостійної роботи); підсумковий контроль: індивідуальна презентація, в якій представлено порівняльний аналіз систем охорони здоров'я двох країн (в усній формі) (30 балів), яку оцінюють не лише викладач, але і студенти (відповідно 25/5 балів). балів.

Мова навчання: українська