Код: 365794

Назва:

Методи досліджень в громадському здоров`ї

Анотація: Цей курс є вступом до основ дизайну, методів дослідження та збору даних у громадському здоров'ї. Курс є базовим для розуміння та розробки досліджень з використанням кількісних, якісних, та змішаних методів, а також етичних питань у проведенні досліджень. Завдяки поєднанню текстів, рецензованих статей, прикладів та завдань та студенти формуватимуть навички проведення досліджень в громадському здоров'ї та їх оцінки.

Тип дисципліни: нормативна

Рік навчання: І

Семестр: осінній

Кількість кредитів: 5 (загальна кількість годин - 150; аудиторні години - 50; самостійна робота - 100)

Форма контролю: іспит

Викладач(і): Мажная Альона Миколаївна, PhD, старший викладач

Результати навчання: В результаті опанування курсу студенти будуть (1) знати основні кроки у проведенні дослідження в сфері громадського здоров'я/охорони здоров'я; (2) вміти прийняти адекватні та послідовні методологічні рішення при плануванні власного дослідження; (3) вміти критично оцінити якість проведення опублікованого дослідження.

Спосіб навчання: Аудиторний

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: -

Зміст дисципліни: Курс побудований на русі через кроки планування і проведення дослідження, а саме: формулювання дослідницьких питань, вибір стратегії дослідження (кількісної або якісної), проведення огляду літератури, вибір дизайну дослідження, відбір об'єктів дослідження, збір даних та аналіз даних, а також врахування етичних засад у проведення дослідження.


Рекомендована література: ОСНОВНА:
Тема 1. Вступ до розробки дослідницького питання
1. Huber M, Knottnerus J A, Green L, Horst H v d, Jadad A R, Kromhout D et al. How should we define health? BMJ 2011; 343 :d4163 doi:10.1136/bmj.d4163. https://doi.org/10.1136/bmj.d4163
2. Ponterotto, J. G. (2005). Qualitative research in counseling psychology: A primer on research paradigms and philosophy of science. Journal of Counseling Psychology, 52(2), 126-136. https://doi.org/10.1037/0022-0167.52.2.126.
3. Bowling, A. (2023). Research methods in health: investigating health and health services. McGraw-hill education (UK). Chapter 7 - The principles of research (pp. 146 - 187).
Тема 2. Класифікація методів досліджень
1. Stroup DF, Smith CK, Truman BI. Reporting the methods used in public health research and practice. J Public Health Emerg. 2017 Dec;1:89. doi: 10.21037/jphe.2017.12.01. Epub 2017 Dec 21. PMID: 29417955; PMCID: PMC5798489.
2. https://www.youtube.com/watch?v=PDjS20kic54 - research methods - introduction by Greg Martin
Тема 3. Методи для рутинного нагляду стану здоров'я
1. Chiolero A, Buckeridge D. Glossary for public health surveillance in the age of data science. J Epidemiol Community Health 2020;74:612-616.
2. Centers for Disease Control and Prevention (CDC). Introduction to Public Health. In: Public Health 101 Series. Atlanta, GA: U.S. Department of Health and Human Services, CDC; 2014. Available at: https://www.cdc.gov/training/publichealth101/surveillance.html.
3. https://www.phc.org.ua/kontrol-zakhvoryuvan/antimikrobna-rezistentnist - Система епідеміологічного нагляду за ІПНМД та АМР: принципи епідеміологічного нагляду (с 1-10).
Тема 4. Кількісні методи досліджень
1. https://www.wssu.edu/about/offices-and-departments/office-of-sponsored-programs/pre-award/_Files/documents/develop-quantitative.pdf
2. Bowling, A. (2023). Research methods in health: investigating health and health services. McGraw-hill education (UK). Chapter 8 -10 - Sample size and sampling for quantit

Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота

Методи й критерії оцінювання: Рейтингове оцінювання за 100-бальною системою: поточний контроль - 70 балів (домашні роботи, проміжні тести, розроблення дослідницької пропозиції); підсумковий контроль - 30 балів (екзамен).

Мова навчання: Українська