Код: 366419

Назва:

Соціологія комунікацій

Анотація: Метою вивчення дисципліни є формування у майбутнього журналіста та фахівця із зв'язків з громадськістю цілісної уяви про соціальну природу комунікативних процесів, методологію їх вивчення та вироблення навичок їх самостійного науково-творчого сприйняття і осмислення тощо. Курс орієнтований на створення в майбутніх журналістів фахових знань про класичні та сучасні методологічні підходи і принципи дослідження комунікативних процесів, про конкретні методи соціологічних досліджень, які застосовуються в цій галузі. Курс передбачає формування навичок розуміння соціологічної інформації, оволодіння фаховими підходами до аналізу результатів досліджень в сфері комунікацій та варіантів інтерпретації цих даних.

Тип дисципліни: нормативний

Рік навчання: 1

Семестр: осінній

Кількість кредитів: загальна кількість годин - 120; аудиторних/дистанційних - 40; самостійної роботи -80, кредитів ЄКТС - 4.0

Форма контролю: екзамен

Викладач(і): В.М. Щербина, доктор соціологічних наук, професор

Результати навчання: - Пояснювати свої виробничі дії та операції на основі отриманих знань; вміти ідентифікувати та класифікувати соціальний зміст комунікаційних процесів;
ПРО3. Оцінювати ефективність свого чи чужого інформаційного продукту, проведеної PR-кампанії; орієнтуватись у методах соціологічних досліджень процесів комунікацій;
- Вміти використовувати міжнародні джерела соціологічного вивчення комунікацій різних рівнів; виконувати пошук, оброблення та аналіз інформації з різних джерел;
- .Аналізувати результати досліджень, що стосуються функціонування комінікацій у різних соціальних сферах; виокремлювати у виробничих ситуаціях факти, події, відомості та процеси, про які бракує знань, і розкривати способи і джерела здобування таких знань;
- Розрізняти використання різних способів соціологічного дослідження процесів комунікації; оцінювати діяльність колег з точки зору зберігання і примноження суспільних цінностей і досягнень;
- Орієнтуватись у розвитку сучасної соціології комунікацій; передбачати соціальну реакцію аудиторії на PR продукт, інформаційний продукт чи на інформаційні акції, зважаючи на актуальні процеси соціального життя України та світового співтовариства;
- Вміти аналізувати соціальні аспекти та функції медійних систем; створювати PR продукт та медіаподукт на задану тему, з урахуванням його соціального ефекту на аудиторію та суспільство в цілому.


Спосіб навчання: аудиторний/дистанційний

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: "Вступ до спеціальності", "Основи соціології", "Психологія"

Зміст дисципліни: Соціологія як наука. Розвиток соціологічної думки у світі та Україні Особистість як суб'єкт комунікації у суспільстві та соціальній групі Соціальні інститути та організації Соціальні компоненти комунікації, їхній зв'язок із загальною культурою суспільства Соціологічні дослідження комунікативних процесів у суспільстві Соціально-психологічні аспекти процесу комунікації Методи соціологічних досліджень комунікаційних процесів, що застосовуються в PR- діяльності


Рекомендована література: Основні:

1. Забузова В. В. Методи дослідження аудиторій масової комунікації: преса, радіо, телебачення та інтернет. Наукові записки Національного університету "Києво-Могилянська академія. Соціологічні науки. Київ, 2009.
2. Іванов В. Основні теорії масової комунікації і журналістики: навч. посібник за наук. ред. В. В. Різуна. Київ: Центр Вільної Преси, 2010. 258 с.
3. Іванов О. В. Класичний контент-аналіз та аналіз тексту: термінологічні та методологічні відмінності / О. В. Іванов // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна, Харків: Видавничий центр ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2013.
4. Іванов В. Соціологія масової комунікації: навч. посіб. - Черкаси: ЧДУ, 2003.
5. Квіт С. Масові комунікації: підручник. Київ: ВД "Києво-Могилянська академія", 2008. 106 с.
6. Костенко Н., Іванов В. Досвід контент-аналізу: моделі та практики : монографія. Київ : Центр вільної преси, 2003. 200 с
7. Личковська О. Р. Контент-аналіз текстів масової комунікації. Навчально-методичний посібник до курсу "Соціологія масової комунікації". - Одеса: Астропринт, 2002.
8. Лубкович І. Соціологія і журналістика. - Львів: ПАІС, 2005. - 176 с.
9. Медіа. Демократія. Культура. / за ред. Н.Костенко, А.Ручки. Київ : Інститут соціології НАН України, 2008. С. 9-32.
10. Нові медіа в сучасному суспільстві: культурологічний вимір: монографія / В. М. Судакова, М. Ю. Наумова та ін. - К.: Інститут культурології НАМ України, 2017. - 352 с.
11. Паніотто В., Харченко Н. Методи опитування. Киів, Вид.дім "Києво-могилянська акадаемія", 2017 - 350 с. 10. Соціологія: навчальний посібник / за ред. С.О. Макеєва. 4-те вид. Київ: Знання, 2008. 566с.
12. Паніна Н.В. Технологія соціологічного дослідження [Текст] : курс лекцій / Н. В. Паніна ; Міжнародний фонд "Відродження". - К. : Наук. думка, 1996. - 232 с.
13. Погорілий О. Соціологічна думка ХХ століття. Київ : Либідь, 1996.
14. Ручка А.О., Танчер В.В. Курс історії теоретичної соціології. - Київ : Наукова думка, 1995. С. 5-200
15. Са

Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота, підготовка есе, підготовка письмової роботи за тематикою курсу, індивідуальна робота, консультації.

Методи й критерії оцінювання: рейтингове оцінювання за 100-бальною системою: поточний контроль - 61 балів (усне опитування, реферати, конспекти, індивідуальне письмове завдання); підсумковий контроль - 39 балів (екзамен).

Мова навчання: українська