НаУКМА

Інформаційний пакет ЄКТС

<< повернутись

Код: 366750

Назва:

Історія дипломатії: XIX-XX ст.



Анотація: Програма з курсу «Історія дипломатії ХІХ–ХХ ст.» відповідає навчальному плану підготовки студентів за спеціальністю – політологія, що здобувають освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавра на факультеті соціальних наук та соціальних технологій НаУКМА. Курс «Історія дипломатії ХІХ–ХХ ст.» є важливою складовою вивчення розвитку міжнародних відносин і розглядає події, що відбувались на у світі від формування Вестфальського миру 1648 р. до наших днів. Курс «Історія дипломатії” є нормативним для студентів 1 року навчання зі спеціальності “Політологія” у І семестрі та розрахований на 11 навчальних тижнів (по 4 ауд. год. щотижня; перші два тиждні занять – лекційні). Вивчення курсу передбачає аудиторну (лекції – 22 год.; семінари – 18 год.) і самостійну роботу. Загальна кількість годин, відведених на опанування дисципліни – 120 (4 кредити ЄКТС).

Тип дисципліни: нормативна

Рік навчання: 2

Семестр: 4

Кількість кредитів: 4 ЄКТС

Форма контролю: залік

Викладач(і): стар.викл.канд.наук Орел юВ.

Результати навчання: них зусиль щодо засвоєння предмету.

Семінарські заняття спрямовано на розкриття змісту головних питань, визначених навчальною програмою, вони мають на меті закріплення і поглиблення знань, здобутих студентами під час лекційних занять і самостійної роботи, орієнтовані на дослідження сучасної історіографії найбільш важливих тем з історії міжнародних відносин вказаного періоду.

Спосіб навчання: аудиторне, самостійне

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: них зусиль щодо засвоєння предмету. Семінарські заняття спрямовано на розкриття змісту головних питань, визначених навчальною програмою, вони мають на меті закріплення і поглиблення знань, здобутих студентами під час лекційних занять і самостійної роботи, орієнтовані на дослідження сучасної історіографії найбільш важливих тем з історії міжнародних відносин вказаного періоду.

Зміст дисципліни: У лекціях здійснюється систематизований і структурований виклад програмного матеріалу, вони мають на меті формування у студентів базового рівня знань з дисципліни, а також спрямування їх самостійних зусиль щодо засвоєння предмету. Семінарські заняття спрямовано на розкриття змісту головних питань, визначених навчальною програмою, вони мають на меті закріплення і поглиблення знань, здобутих студентами під час лекційних занять і самостійної роботи, орієнтовані на дослідження сучасної історіографії найбільш важливих тем з історії міжнародних відносин вказаного періоду. Курс «Історія дипломатії ХІХ–ХХ ст.» сприяє: - здобуттю студентами знань з історії міжнародних відносин; - ознайомленню з основними особливостями функціонування Вестфальської, Віденської, Версальсько-Вашингтонської, Ялтинсько-Потсдамської та “постялтинської” систем міжнародних відносин; - отриманню навичок критичного аналізу прочитаного матеріалу; - опануванню української й зарубіжної історіографії з проблематики курсу; - отриманню необхідних спеціалісту у сфері міжнародних відносин теоретичних і методичних знань; - розвиткові аналітичного мислення. За результатами вивчення курсу студент повинен знати: - періодизацію історії міжнародних відносин ХІХ –ХХ ст.; - основні історичні факти, політичні сили та персоналії, що визначали основні тенденції розвитку міжнародних відносин у ХІХ–ХХ ст.; - особливості міжнародної політики основних світових держав протягом ХІХ–ХХст.; Студент повинен вміти: - працювати з літературою до курсу англійською та українською мовами; - систематизувати отримані знання; - визначити принципи функціонування міжнародних відносин характерні для Вестфальської, Віденської, Версальсько-Вашингтонської, Ялтинсько-Потсдамської та “постялтинської” систем міжнародних відносин; - розуміти місце і роль міжнародних відносин в загальному світовому історичному розвитку. Курс має зв’язки з іншими дисциплінами, які викладаються на кафедрах історії, міжнародних відносин та політології на бакалаврському і магістерському освітньо-кваліфікаційному рівнях.


Рекомендована література: Література:

Основна:

Баран З., Качараба С., Сіромський Р., Чума Б. Історія країн Західної Європи та Північної Америки Нового часу. Кінець XV - початок XIX ст. – К.., 2015.

Баран З. А., Кипаренко Г. М., Козицький А.,Мовчан С. П.,Сіромський Р., Швагуляк М. М. Новітня історія країн Західної Європи та Північної Америки. – Львів, 2011.

Бобилєва С. Й. Історія Німеччини з давніх часів до 1945 р. – Дніпропетровськ, 2003.

ГоловченкоВ., Рубель В. Нова історія країн Азії та Африки. Колоніальний Схід (кінець ХІХ– друга третина ХХ ст.) – К., 2010.

Григорєва Т. Ю. Історія дипломатії від давнини до кінця XVIII ст.– К., 2014.

Гобсбаум Е. Вік екстремізму. Коротка історія ХХ ст. – К., 2011.

Дейвіс Н. Європа: Історія / Пер. з англ. – К.: “Основи”, 2001.

Дюрозель Ж. Б. Історія дипломатії від 1919 р. до наших днів. – К., 1999.

Іваницька О. П. Історія міжнародних відносин (1918–1945). – К., 2011.

Історія міжнародних відносин і зовнішньої політики. ХХ – початок ХХІ ст. – К., 2008.

Історія західних і південних слов’ян (із давніх часів до ХХ ст.).– Київ, 2001.

Історія Центрально-Східної Європи. – Львів, 2001.

Кіссінджер Г. Дипломатія.– К., 2018.

Крушинський В.Ю., Манжола В.А. Міжнародні відносини та світова політика 1945 – 1980. – К.: Либідь, 2007.

Лангевіше Д. Нація, націоналізм, національна держава в Німеччині і Європі. – К., 2008.

Мартиненко А.К., Мартиненко Б.А. Міжнародні відносини 1945 – 1975 років: К., 2007.

Міжнародні відносини та зовнішня політика (1945–70-і роки). – К.: “Либідь”, 1999.

Міжнародні відносини та зовнішня політика (1980–2000 р.). – К., 2001.

Павленко В. М. Історія міжнародних відносин (1918–1939). – К., 2008.

Рубель В. А. Японська цивілізація: традиційне суспільство і державність. – К. 1997.

Тейлор А. Дж. П. Габсбурзька монархія. 1809–1918. – Л. 2002.

Тіндалл Дж. Б., Шай Д. Е. Історія США. – Львів, 2010.

Форми та методи навчання: лекції, семінари, залік

Методи й критерії оцінювання: УМОВИ НАВЧАЛЬНОГО РЕЙТИНГУ з навчальної дисципліни _____________________________________ Робота в семестрі – 70 Залік – 30 Разом – 100 № Вид робіт Кількість Максимальний бал (за кожну одиницю) Максимальна сума балів 1 Семінар 9 5 45 2 Контрольна робота 2 12,5 25 3 Залік 1 30 30 Разом 11 100 100

Мова навчання: Українська