Код: 366783

Назва:

Візуальна соціологія: соціальна пам`ять та національна ідентичність

Тип дисципліни: вибіркова

Рік навчання: 4

Семестр: 8

Кількість кредитів: загальна кількість годин - 120, з них лекцій - 20, семінарів - 20, cамостійної роботи - 80; кредитів ЄКТС - 4,0.

Форма контролю: залік

Викладач(і): кандидатка соціологічних наук, доцентка Тамара Марценюк

Результати навчання: Після вивчення матеріалів курсу студенти зможуть:
- пояснювати основні поняття курсу, розвинути концептуальний апарат із ґендерних студій загалом і феміністичних студій зокрема;
- ідентифікувати ознаки фемінізму як суспільного руху та методологічного підходу в соціальних науках;
- формулювати причини та наслідки виникнення основних феміністичних течій (так званих "хвиль фемінізму") для західних суспільств;
- висловлювати та аргументувати власну позицію стосовно різноманітних проявів фемінізму як суспільного руху чи соціальної теорії;
- окрім того, передбачається, що курс спонукає студентів бути більш ґендерно чутливими та толерантними у ставленні до оточуючих.


Спосіб навчання: денна стаціонарна

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: "Вступ до гендерних студій"

Зміст дисципліни: Метою курсу є соціологічний аналіз фемінізму як суспільного руху та методологічного підходу в соціальних науках. Основне завдання курсу полягає в ознайомленні слухачок і слухачів із становленням і розвитком основних феміністичних ідеологій та відповідних організаційних форм у світі загалом і в Україні зокрема, розмаїттям напрямків фемінізму і соціальних проблем, які вони намагаються розв'язати, успішними ініціативами жіночого руху задля забезпечення рівних прав і можливостей для жінок у світі, а також із феміністичною методологію у соціологічних дослідженнях. У курсі вивчатимуться особливості становлення як "класичного" феміністичного руху (так званих трьох хвиль фемінізму), так і сучасних напрямків цього суспільного руху в контексті проблематизації низки інших суспільних ієрархій (фемінізм Третього світу тощо). Окрім того, даний курс передбачає розгляд дискусій щодо ролі феміністичної методології у соціології загалом, розвитку теорії ґендера і забезпеченні ґендерної рівності зокрема.


Рекомендована література: Основна
1. Батлер Дж. Гендерний клопіт / ред. перекладу М. Дмитрієва. - К.: Ентіс, 2003.
2. Бовуар С. Друга стать / перекл. Н. Воробйової, П. Воробйова, Я. Собко: в 2 т. - К.: Основи, 2017.
3. Богачевська-Хом'як М. Націоналізм і фемінізм: провідні ідеології чи інструменти для з'ясування проблем? // Гендерний підхід: історія, культура, суспільство / під ред. Л. Гентош, О. Кісь. - Львів: ВНТЛ-Класика, 2003. - С. 166-181.
4. Брайсон В. Политическая теория феминизма / Пер. с англ. О. Липовской и Т. Липовской. - М.: Идея-Пресс, 2011.
5. Відомі жінки в історії України, Музей історії жіноцтва, жіночого і гендерного руху.
6. Галберстам Дж./Дж. Низька теорія (передмова до книжки "Квір-мистецтво неуспіху") / переклад М. Маєрчик // Критики феміністична. - Грудень 2016. - № 1.
7. Гуж О. де. Декларация прав женщины и гражданки / Перевод с англ. Н.А.Тимохиной, О.Б.Сомовой, Э.В.Пашковского, А.Н.Алексеевой, редакция Т.А.Черноверской.
8. Дэвис А. Расизм и миф о черном насильнике // Антология гендерной теории. Сб. пер. / Сост. Е. Гапова, А. Усманова. - Минск: Пропилеи, 2000. - С. 190-217.
9. Еренрайх Б. Дівчина на замовлення // Спільне: журнал соціальної критики. - 2013. - № 6. - С. 60-69.
10. Энгельс Ф. Семья (Раздел ІІ) // Происхождение семьи, частной собственности и государства // Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения, Изд. 2-е. - М.: Государственное издательство политической литературы, 1961. - Т. 21. - С. 34-85.
11. Жіночі студії в Україні: жінка в історії та сьогодні [О. Луценко, Л. Смоляр, О. Кривоший, О. Маланчук-Рибак, Л. Стефаненко та ін.] / за ред. Л. Смоляр. - Одеса: АстроПринт, 1999. - 440 с.
12. Женская устная история: Гендерные исследования. Ч. 1 / Сост. А. Пето. - Б.: Центр издательского развития, 2004.
13. Кісь О. Дефініції фемінізму // Незалежний культурологічний часопис "Ї". - 2000. - № 17. - С. 14-21.
14. Кобченко К. Жіночий університет Святої Ольги: Історія Київських вищих жіночих курсів. - К.: МП Леся, 2007. - 271 с.
15. Коллонтай А. Советская же

Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття; самостійна робота

Методи й критерії оцінювання: Рейтингова оцінка з навчальної дисципліни визначається за 100-бальною шкалою і складається з оцінки за роботу протягом семестру та з оцінки за групову залікову роботу. Максимальна оцінка за роботу у семестрі - 70 балів: максимальна оцінка за роботу на семінарах - 30 балів; максимальна оцінка за контрольні роботи за прочитаними джерелами - 40 балів (2 контрольні роботи по 20 балів максимум кожна). До заліку допускаються студенти, які отримали за роботу у семестрі не менше 40 балів. Максимальна оцінка за залік у форматі есе, яке пишеться вдома протягом семестру - 30 балів.

Мова навчання: українська